|
 С именем Аллаха Великого, Всемогущего, Властелина небес и земли, Покровителя верующих, Господа миров, направившего Посланника (мир ему и благословение) с истиной к человечеству, утвердившего борьбу добра и зла, веры и неверия до Судного Дня.
Сегодня мы являемся свидетелями колонизации народов мира сторонниками капиталистического мировоззрения. И эта колонизация происходит во всех сферах жизни всевозможными путями:
- Военным путем, - Политическим путем, - Экономическим путем, - Просветительским путем. Обратите
внимание на то, что, фактически, идет борьба между двумя
противоречащими друг другу мировоззрениями, между исламским
мировоззрением и капиталистическим (западным). После краха
коммунистического мировоззрения на мировой арене остались лишь эти два. Сторонники
капиталистического мировоззрения диктуют миру свой порядок и все, кто
не подчиняются, оказываются «вне закона». Отсюда и вытекают санкции,
угрозы, а также военное вмешательство. Исламская умма, да хранит
ее Аллах, оказалась «вне закона» из-за своего отличительного
мировоззрения, особенно после того, как заметно стал ощутим в ней
идейный подъем, т.е. она все больше и больше тянется к Исламу и желает
руководствоваться им, и только. Опасности и ловушки повсюду,
поэтому необходимо их ясное осознание. Рассмотрим одну из опасностей,
используемых колонизатором – и это просвещение. Путь, который является
одним из основных. В этом случае решающую роль играют СМИ и учебные
заведения. Образование является важным фактором в жизни
человека, в связи с этим, многие люди озадачиваются вопросом получения
образования. Это нормальное явление, потому что без знаний невозможно
сделать даже то, что является простым делом, не говоря уже о более
сложных, таких как управление делами государства так, чтобы оно было
сильным, а народ – процветающим. И поэтому многие готовы отдать
последние деньги, но только чтобы получить образование, и это
замечательно и похвально. Однако нужно знать, что знание подразделяется
на науку и просвещение. Наука – это знание, которое
приобретается путем экспериментов и наблюдений, например: физика, химия
и другие экспериментальные науки. Просвещение – это знание,
которое приобретается путем повествований (история), изучений (язык),
выводов (философия, право), а также другие не экспериментальные знания. В
отличие от науки, просвещение подразделяется на общее и частное. Если
оно не подчиняется определенному мировоззрению, то является общим
просвещением и фактически относится к науке, например, геометрия,
арифметика, архитектура, знания, относящиеся к производству, и такие
профессии, как мореходство, торговля, т.е. являются общими для
человечества и необходимо их приобретать. А вот что касается
частного просвещения, то оно подчиняется определенному мировоззрению и
исходит от определенного народа. Например: живопись, скульптура,
музыка, литература, рассказы о героях и даже само мировоззрение. Западное
мировоззрение является западным просвещением и продуктами этого
мировоззрения являются музыка, фильмы, сериалы, различные передачи, в
которых пропагандируется западный образ жизни и его ценности, а это
отделение религии от жизни и государства и преследование лишь
материальной выгоды. Это мировоззрение привело людей к несчастью от
надуманных людьми законов, духовной пустоте, безнравственности и
отсутствию гуманности, сделало людей рабами своих нескончаемых страстей
и желаний, уподобив его животному. И это мировоззрение «набравшись
наглости» афиширует свой «идеал», приверженцы которого под воздействием
алкоголя или наркотиков занимаются прелюбодеянием с кем пожелают, а то
и вовсе меняют ориентацию, главное, чтобы их карман смог позволить это,
который они наполняют за счет других с помощью ростовщичества и
монополии. Помимо воздействия СМИ на умы людей, в учебных
заведениях, которые также находятся под влиянием западного
мировоззрения, происходит формирование личностей посредством этого
мировоззрения и исходящим из него просвещением, несмотря на
специальность, будет ли человек в будущем врачом или преподавателем,
зоотехником или бухгалтером, все подвергаются воспитанию этим
мировоззрением, кроме тех, у кого есть ясное осознание исламского
мировоззрения, которое отвергает все, что ему противоречит, ясными
доказательствами, препятствует влиянию западного мировоззрения и мало
того, имеет огромную силу влияния на сторонников западного
мировоззрения, т.к. исламское мировоззрение основывается на разумных
доказательствах, что придает ему способность убеждать человеческий
разум. Отсюда и борьба запада с хиджабами и использование ярлыков
«экстремизм», «терроризм» и т.д. В идеологическом смысле
западное мировоззрение терпит поражение из-за своей неправильности,
поэтому пытается защититься путем ультиматумов, санкций, физической
борьбы, клеветы и обмана. Поэтому, мусульмане, мои дорогие
братья и сестры, не следует забывать о том, что мы, как народ, имеем
свое просвещение, (историю, музыку, законы, героев, с которых-то и надо
брать пример), которое исходит из Корана и Сунны почтенного Пророка
Мухаммада (мир ему и благословение Аллаха). Его нужно изучить в первую
очередь, глубоко осознать и утвердиться в нем, а потом нам не страшно
будет изучать другое просвещение, воспользоваться тем из него, что не
противоречит и опровергнуть все, что противоречит. А иначе мы,
желая приобрести специальность, станем пленниками чуждого нам
мировоззрения, просвещения и просто растворимся, даже не заметив этого,
потом мы будем стесняться того, что мы мусульмане и исполнятся слова
Аллаха: «И если вы отвернетесь, Он заменит вас другими людьми, и они не будут подобны вам» (47:38). Наши
праведные предки, благодаря исламскому просвещению, которое они глубоко
осознавали (в отличие от поздних поколений, и тем более современного),
оставили серьезные следы в истории. Они были маяками для других
народов, их уважали и к ним обращались за знанием и покровительством, в
тени которого была безопасность и справедливость. И близится то время,
в котором Ислам займет свое достойное почетное место, благодаря усилиям
своих искренних последователей, с дозволения Аллаха, чему обрадуется
человечество. Ибрахим, Алма-Тархан кою.
|
